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千呼万唤始出来
地空系“地空之星”特别栏目第二期来啦!
许可
(地空系2018级研究生)
GPA : 3.96/4.0 (研究生阶段)
GRE : 320+3.0
TOEFL : 106 (R30/L28/S19/W29)
Offer:
圣迭戈州立大学&加州大学圣迭戈分校 (Joint Doctoral Program)
德州大学奥斯汀分校 (PhD)
Waiting List:
纽约州立大学石溪分校(PhD)
Reject:
加州大学伯克利分校,加州大学圣克鲁兹分校,南加州大学,科罗拉多矿业学院
【眼镜小僧】
又是四月中旬,又是一个申请季进入尾声,但与以往有所不同的是,一次史无前例的流行病仍在这个蓝色星球肆虐,截至写稿子的时候全球确诊病例已经突破230万例,美国更是以超过75万例“领先”全球。想必这场席卷全球的大风暴会在人类现代历史上留下深刻的印迹,对于每个2020年申请的普通学生而言,则更可能是一生中值得回味的记忆。
~转角~
其实,早在疫情尚且毫无踪迹的两年多前,相关申请工作便已启动。本科时身在中科大,当时虽然感受到了强烈的留学氛围,但我并没有选择直接申请,因为遗憾当时没能将项目做到更清晰完整的程度,所以,我希望能藉由读研的机会,继续在名师的指导下完成后续的工作,并希望能够在此过程中对强地面运动这一科研方向形成更充分全面的认识,因此,我选择成为南科大地空系的一名研究生,并有幸成为张伟教授课题组的一员。在那之后,我渐渐产生了要去美国继续科研深造的念头。
【夏至正午,太阳直射的地方】
做一个决定,尤其是留学这种可能成为“人生转角”的决定,大概率是需要某种“动机”的,可能在申请季的两年前,对我们而言最重要的事就是明确自己的目标,换言之,就是找到一个能说服自己“将来无论结果如何都不后悔”的理由——这个理由可能是科研梦想的追求、建设祖国的抱负、个人经济或感情方面的需求、对目标国家的向往、体验更丰富生活的期望等等。
而第二重要的事,就是一个明确的、适合自己的时间安排。
~时间~
虽然很多具体的时间节点因人而异,但大体某几月或几周的安排,是需要写在日历上以便提醒自己的。
首先是语言考试,对美国博士申请而言,由于GRE有效期5年,托福有效期2年,将2次考试安排在申请前24个月到12个月的时间段,采用3~5次尝试完成是合理的。个人体验是GRE相对更容易入门,但是刷分难度更高,可以最先尝试;而托福难点在于口语部分,入门练习需要更多时间,但除口语外更容易得到高分。我每个考试都尝试了两次,但无论是GRE(verbal)还是托福口语,分数都相当低;其中19分的口语成为了申请的硬性短板,如果目标是顶级学校,推荐口语刷到24分以上;而GRE要求普遍不高,即使是我的分数已经足矣。
然后是学校和教授的选择,这里不一定需要大量套磁,但在申请前6个月需要积攒足够的信息,了解自己喜欢的方向有哪些仍在活跃、可能招生的教授,跟进一下他们的研究进展。这个过程是和自身的科研任务同时进行的,可以在补充自身相关知识的基础上,找到自己与教授的契合点。此时一定不要吝啬爬上各种学校官网、faculty列表、教授CV所需的时间,对领域前沿和个人兴趣的全方位了解也会逐渐转变自己对学校和教授的预期——“名校”虽好,但“合适”你的才是最好的。
【AGU2019海报展示】
随后到了申请前3~4个月的暑期和秋季,此时的各学科国际学术会议想必正在进行,对于学制较短的研究生而言,利用暑研去国外交流可能过于奢侈,而参与学术会议则是增进与教授沟通的最好机会,且南科大为每位研究生提供了每年10000元的境外交流经费,也需要物尽其用呢(笑)。在已经熟悉一些国外教授的研究方向后,可以在会议前预约在现场面谈,相当于一次“预面试”,是需要认真筹备和把握的重要节点。
10月,各学校的申请页面逐渐开启,在之前已确定目标导师的基础上,可以适当套磁,但更重要的是与老师沟通明年的招生情况,考虑到录取比例的问题,申请项目总数在10个左右是合适的;也可以联系官网上可查到的组内中国学生,询问组内大体情况、当前项目、毕业去向等等,很多师兄师姐人很好,往往能得到很多直接与导师沟通了解不到的侧面信息(如果组内没有过中国学生,可能需要打个小问号)。另外,也应在此时寻找能为自己撰写推荐信的教授或老板,唯一的标准是对自己不同方面必要能力的熟悉程度,当然也需要通过沟通了解对方的意愿,如果老师时间不充裕可以自己准备一份草稿。我选择了研究生导师和两位课程教授,如果有其他科研、工作经历,则以更全面为佳。
11月,文书工作是重点,一篇优秀的文书需要内容,也需要时间。我的第一篇文书是12月中旬一个项目的截止日期当天,在旧金山机场候机大厅赶完的,虽然最终完成了申请提交,但显然成了减分项。在前期充足准备基础上,此时应该已经对自己的申请项目有明确了解,文书的要点在于具体事实、完备逻辑、精确契合,在相对小的篇幅内完成针对特定项目特点的自我阐释,最重要的便是“契合程度”。论证过程与托福写作有几分相似,但不同的是需要多次修改精炼、筛选论据,做到若干相似文章各有侧重,如果有机会可以请英语母语的朋友帮忙审阅,修正其中因为语言问题造成的词不达意或过于冗长之处。
从圣诞节到春节,是各学校申请截止和开始面试的阶段,面试时的英语沟通能力、对科研的认识和热情都是重要的裁量点,面试前要准备好个人介绍和几个相关问题,力图完成一次高效的交流。我最终选择的圣迭戈地球物理联培项目,也是在多次沟通中感到方向和氛围最合适的导师和课题组。
~国家~
疫情突至之前,由于中美贸易摩擦,中美间的交流已经呈现出困难的征兆,赴美留学因签证等问题失败的案例亦有之,这在当下更是一个极为现实的挑战。就像最初提到的一样,究竟为什么去留学,要选择哪个国家,是一个需要反复验证的先决条件。
我申请时选择的全部是美国的学校,当前看来是一个“不合时宜”的决定。也因此我建议大家在准备留学时,至少选择几个欧洲、亚洲的学校,当然也要尽早考虑国内的深造、工作可能,他们带来的机会和挑战虽然不同,但只要付出足够的努力,就都有机会找寻到令你满意的位置。
~两年~
南科大-哈工大联培的两年研究生时间很短,也是极其珍贵的人生经历,感谢每位老师不计回报的教学、指导、帮助和热情推荐,感谢仅有三位同辈的一路相随,感谢这个年轻的城市、年轻的学校和年轻的院系,拉长了我们青春的尾巴。
【九山一水之间】
在可以预见的未来,地空系研究生学弟学妹们将得到三年制的硕士生培养,将拥有更丰富的科研空间和时间,希望你们坚持走自己选择的路,走出国门继续探索也不失为其中一条能见识不同风景的大路。
毕竟,“有趣即正义”!