11月23日，中国首批航天员赵传东应邀做客理学院第169期科学大讲堂，以“星空浩瀚 探索无限 ——科普航天知识、弘扬航天精神、培育创新人才”为题，通过生动的案例分享他的航天经历。我校师生及来自深圳11所中学的师生代表超750人参加活动。讲座由理学院地球与空间科学系副系主任刘凯军教授主持。
赵传东，我国首批航天员、原空军一级飞行员，是“科普中国”航空航天领域专家、中国航空学会科普工作委员会副主任、中国未来研究会科学促进工作委员会专家委员。他曾参加“神舟五号”至“神舟十号”载人航天飞行任务相关训练，曾任中国载人航天工程航天员系统副总师，曾荣获二等功一次、三等功两次。
讲座伊始，赵传东首先以通俗易懂的方式为在场听众科普了航空与航天的差异，指出二者间除了飞行的高度及原理不同，在发展相关技术时需要应对的困难与挑战也不同。在近真空且微重力的太空环境中，存在诸多对人类生命安全具有不利影响的因素，譬如高能宇宙射线辐射、微流星体撞击、极寒极热等，但这些并不能阻碍人类迈向太空的步伐。
随后，赵传东结合自身经历，用丰富的影像资料向同学们展示了首批航天员的诞生历程、航天员的选拔与训练日常，以及空间站中航天员的工作与生活。在激发同学们对太空生活的向往的同时，也希望同学们能够立足当下，将个人理想与祖国的未来发展需求相结合，在追求个人理想的道路上，勇于克服困难，不断挑战自己，珍惜每一个可以学习的机会，丰富自己的知识储备，拓宽胸怀视野，为祖国的建设尽一份属于自己的力量。
赵传东和在场听众分享了“两弹一星”元勋钱学森、郭永怀的事迹，并列举出了在当前的各项航天攻关任务中凝聚出的航天精神，包括“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神，以及新时代北斗精神等。赵传东强调，当前中国航天取得的荣耀，是属于每一位中国人的荣耀，在航天事业的发展上，过去我们很精彩，未来我们很期待，星空浩瀚无比，探索永无止境，在学习的道路上，希望同学们在运用知识丰富自己的同时，胸怀宽广，格局远大，刻苦坚韧，不言放弃。
在问答互动环节中，现场师生就航天员的学习与训练生活、空间站内基础生命保障等方面踊跃提问，赵传东进行了详细解答。
舱外航天服的设计与作用是什么？
我国的太空航天服是自主设计的，在空间站内部布设有环境调节设施，可以保障舱内具有适宜航天员的温湿度等环境条件，但舱外太空环境条件恶劣，需要有一套生命保障系统保护航天员免受环境伤害，保障航天员顺利完成舱外任务，舱外航天服一般有6-8层，最外层可以抵御太空中微流星的碰撞，中间还有液冷层以及加压层等。
空间站中水的来源是什么样的，是由地面运输到太空还是在空间站内循环？
空间站中的水主要以循环利用为主，空间站中配备有完善的废水回收利用系统，收集到的废水经过一系列的净化处理后，可以得到饮用级别的纯净水，保障空间站中航天员的日常需求。
请给青少年一些寄语。
要热爱祖国、热爱生活，有科学精神，做全面发展的有理想、有温度的人。
本次活动是中国空间科学学会（以下简称“学会”）“星辰大海等着你”品牌科普活动。该活动旨在激发青少年对科学的好奇心和探索欲，为空间科技知识的普及、青少年科学素质的提升和树立科技强国的理想信念做出应有的贡献。